感恩母校

- 第五届学校宣传大使社会实践活动 -

为涵养沈农学子学农爱农、爱校荣校情怀，增强在校大学生实践能力，加深中学师生对学校的了解和认识，吸引优质生源，学校开展第五届学校宣传大使“回访母校感恩母校”招生宣传社会实践活动。

农学院34名学生积极投身本次招生宣传社会实践活动，同学们积极参加学校专题培训，牢固掌握学校有关情况和招生政策，并结合丰富多彩的大学生活进行招生宣传，在老师的指导下本次招生宣传社会实践正有序进行中。

前期动员

为了能够更好地开展本次宣讲工作，2023年1月7日18:30分，学校召开了招生宣传培训会。会议上招生办公室姜宇老师对本次宣传大使进行培训。

本次培训老师主要讲解了此次社会实践的活动内容、具体的活动方式和工作要求。

然后，针对此次宣讲的详细内容，姜宇老师又详细地分为八个方面进行讲解。

分组名单

实践过程

20级农学3班魏芳芯

我于2月2日对鞍山市第三中学进行线上招生宣传。本次宣传通过组建微信群和腾讯会议的方式展开宣传。宣讲过程中，我把重点放在我校的师资力量、教学水平、招生政策、就业前景以及报考的分数线，让同学们了解专业学习的侧重点，以便于更好地发觉自己喜欢的专业，还就他们感兴趣的住宿条件、校园环境做了介绍，同时还分享了一些社团活动和大型演出的照片以及食堂的特色美食，让同学们了解到大学生活的丰富多彩。大家热情高涨，对自己想要了解的部分进行了提问，我也一一做答，并且通过双方开麦的形式与一些同学进行直接的沟通与交流，效果良好。本次宣讲活动不但更好地帮助同学们了解我校的情况，更有利于促进沈阳农业大学的知名度。很荣幸将沈农的光辉历史和无限魅力传递给学弟学妹们，愿他们的未来一帆风顺!

20级农学1班于晗

我于2月6日以线上腾讯会议形式为阜蒙县蒙古族高级中学高三五班53名同学做招生宣传。在宣传中，我和他们分享我的大学生活，介绍沈农的招生专业、师资力量、学习氛围、就业方向、校园美食等多方面的学校概况，细致耐心地回答了学弟学妹们提出的许多问题。我非常庆幸能够为此刻正在奋笔疾书、为梦想而战的学弟学妹们带来一些经验与鼓励，帮助他们在面临高考和选择大学的问题上有着更成熟的思考，不会再犹豫不决或是瞻前顾后。在与学弟学妹们交流的同时，我坚信我们都会有一个美好的未来，也相信我的学弟学妹们能够考取理想的高考成绩，为自己的未来奋力拼搏下去！

22级种子与科学苏仁厅

我于2月1日在庄河市高级中学在做线上招生宣传。作为农学院的学生，我结合自身所了解的中国农业时代情况，在宣传会议前，自发组织“兴农，强农，新时代青年义不容辞”专题活动。在会议中，我以我这半年在沈阳农业大学的学习生活经历，介绍农大教学不仅特色专业历史悠久，而且具有全国稀缺专业，以及师资优势，学校环境优势，高考分数优势等多方面优势向学弟学妹介绍。会议得到母校同学们的大力支持，母校班主任老师及所带班级三十名高三学子均到会参与。会议后，反馈效果良好，高中老师对我的成长投以赞许，也有高中学弟学妹加我微信想了解更多沈阳农业大学的报考资讯。我很骄傲可以作为沈阳农业大学的宣传大使回我的母校做招生宣传工作，希望我母校的学弟学妹可以通过高考的努力成为一名优秀的沈农人，也希望今年九月可以在大学看到来自家乡的优秀大一新生。

20级农学1班王彬旭

我于1月13日到沈阳市第二十四高中做线上线下结合招生宣传。在宣讲活动中我播放了我校官方的招生宣传片，通过观看视频，让自己母校的学弟学妹对于我校有初步的了解。并且通过我院校友制作发布的招生宣传 PPT，对我校各方面进行详细的介绍，同时，以交互式问答的方式让他们加深对我校的了解。除了向同学们讲述了我校专业，讲述相关专业的就业方向和就业前景，招生宣传大使还向他们分享了自己在报考志愿时的经验，告诉学弟学妹们哪些是必须重视的项目。总而言之，作为大学生的我们，一定要让自己多多参与实践，使得思想在实践中得到升华，更好的认识和适应社会生活，更好的领悟人生的真谛和做人的道理，为将来以后走出校门，走向社会打下牢固的基础！

22级农学5班邱实

我于2月1日至3日到辽阳市第二高级中学进行招生宣传。充分的准备后，我通过班级内部投屏的方式、广播站播音的方式介绍了学校相关信息、分享大学生活心得、并耐心地解答了高三同学提出的问题。再次回到校园，心态已和之前大不一样，没有了高考的压力，没有繁重的课业，心态自是比以前轻松。但是，站在教学楼窗口往远处眺望时，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一场高考，也不是眼前目之所及之风景，而是一份责任、一份信仰。

22级农学5班黄俊霖

我于2月3日到沈阳市第二十七中学做招生宣传。首先，我向高三一班的同学展示《云瞰沈农》的视频，同学们对沈农优美的环境有了一个初步的了解。之后我向同学们展示我校招生宣讲PPT，向同学们介绍沈农的师资力量，地理环境，录取政策，就业情况以及多样化的升学途径。最后高三同学向我提出一些关于个别专业的问题，我也根据我自身了解和PPT上的内容给同学进行解答。通过这个宣讲活动我提升了自身的表达能力，同时经过这次活动我也增加了自信，相较以前台上总是不知道说什么，而现在可以侃侃而谈，我觉得这是我最大的收获。

22级大气科学侯佳乐

我于1月11日到彰武县高级中学进行招生宣传。此次宣传活动由自我介绍、对我校详细介绍、报考指南、学生提问四个板块构成。对我校校园环境、办学历史、师资力量、教学质量、招生专业、人才培养计划及政策、升学情况、就业情况结合自身在学校的经历进行了全面介绍。母校学生对我校产生了浓厚的兴趣并针对自身情况进行提问。在这次宣传活动中我深深的被我校浓厚的历史底蕴、文化气息所感染。对学校产生了深深的依赖感与自豪感。

22级农学5班廖亮亮

我于2月1日到江西省南康中学进行招生宣传。在宣传的前期准备工作中，我对我们学校的历史、环境、各项招生政策、学校所具有的人才资源等充分了解。在宣传的过程中锻炼了自己的胆量，提高了自己的表达能力，增加了自己的自信心。我真心希望学校能够多进行这样的社会实践活动，增加学校的影响力，让更多的人了解我们学校，报考我们学校。

21级生态崔佳琦

我于1月18日在线上通过腾讯会议给伊宁市三中高三16班学生做招生宣传，并于1月26日到伊宁市第三中学进行宣传。我向同学们讲解了关于沈阳农业大学的招生标准还有各专业的基本学科等基本信息。同学们对线下的讲解过程中的一些内容很感兴趣，反响十分热烈。在老师办公室答疑环节，同学们提出的问题，我都进行了详细的回答。在这次宣传过程中，我了解到了现在高三学生所需要招生的一些解答，并且了解到同学们喜欢的招生方式大概是哪些方面，也让我对沈阳农业大学的一些基本的专业和政策有了更深入的了解。

21级应用气象班张晓丹

我于1月30日至2月2日到凌源中学进行招生宣传。通过这次母校宣讲我收获颇深，第一点我深深感受到母校同学们的热情和对待报考学校的认真，在宣讲结束还有几位同学跟我加了联系方式，表示很渴望考入我校。第二点，大学生回母校宣讲是大学生参加社会实践活动的一种方式，能帮助大学生获得更多的经验，能帮助高中生了解填报志愿及大学生活，并且能很好地锻炼大学生演讲组织策划等能力。希望学校多多举办此类活动，让我们都能走进家乡，传播沈农力量。

20级大气科学周宣霏

我于2月3日通过腾讯会议对兴城市第一高级中学做线上招生宣传。我于1月30日至2月2日在高三各班级微信群内发放电子海报进行预热，在2月3日采用腾讯会议进行线上宣讲。我以幻灯片的形式，先从学校概况、招生专业、录取政策三个方面带着学弟学妹们系统地了解我校的办学实力以及报考条件。然后又从大家更为感兴趣的校园风光、课余生活等方面出发，向学弟学妹们全方位展示了沈农的风采。接着又和学弟学妹们分享了他们较为关心的保研政策以及历年良好的就业率等现实的问题，加深了他们对我校的认识和理解。最后播放了学校的宣传片，收到了很好的反响。宣讲环节结束以后，学弟学妹们的兴致很高，提问的角度很多，我耐心解答了他们存在的一些疑惑、遇到的一系列问题。最后我留下了自己的联系方式以便于和学弟学妹们联系，本次宣讲圆满结束。通过我的宣讲，学弟学妹们对于大学生活有了全新的认识，让他们对大学生活充满了期待与向往，对于高考后的人生有了更清晰的想法，有力地鼓舞了学弟学妹们奋战高考的士气。对于我来说，回访母校不仅是和学弟学妹们交流我的大学生活，让他们了解沈农，更是一种文化传承，承载着新的希望，是回馈母校、投身实践的一种最好方式。

21级农学3班蒋雯

我于2月1日在腾讯会议上对葫芦岛市第一高级中学高三全体学生进行线上招生宣传。会议从“学校概况”、“招生专业”、“录取政策”、“人才培养政策”、“就业情况”、“多样化的升学途径”、“国际化办学”、“办学条件”八个方面介绍沈阳农业大学的具体情况。会后互动情况效果显著，大部分同学对我校部分专业表现出很大兴趣，多数同学比较关注我校的人文环境以及校园生活，并对一些特色农产品很好奇，一些同学关注了近几年的录取分数线。以这种宣传大学的形式回访母校，增强对大学的归属感的同时也能重温高中生活。作为一名高考的亲历者，步入大学校园的我对高考的政策以及备考方面有些许见解，如果可以将部分经验分享给母校的学弟学妹，能在协助他们的同时，丰富本人参加实践活动的意义。

同学们积极参与”回访母校，感恩母校“的学校宣传大使活动，结合自身在大学生活的感悟反馈给自己高中母校，富有感情的介绍沈农，希望沈农可以成为众多学子前进的目标。

对于我们而言，这既是对个人能力的锻炼和考验，更是一份对家乡、对母校情感的赓续。曾经，夜以继日的努力后，学子们欣然走出家乡，来到沈农；今后，无论走到哪里，故土始终是我们最难割舍与牵挂的地方。此次活动不仅加强同学们对沈农的了解，也能够吸引优秀学子选择沈农，更是为了激励学弟学妹们为心中的目标奋斗，愿同学们不负拼搏，花开盛夏；历尽千帆，前途似海。